Colégio Batista “Daniel de La Touche ”

CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DO
mês 1 - 2° BIMESTRE / 2012
5º ano – ENSINO FUNDAMENTAL
Dias
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COMPONENTES
CURRICULARES
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2ª CHAMADA
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07/05
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Português
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Dias
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COMPONENTES
CURRICULARES
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08/05
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Ciência
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14/05
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História/geografia |
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09/05
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História
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15/05
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Português/ ciências |
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10/05
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Geografia
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16/05
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Matemática |
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11/05
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Matemática
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CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
v HISTÓRIA
_ Imigrantes no Brasil págs 4 a 8
_ Migração, emigração e imigração pág 9
_ O Brasil quer imigrantes pág 10
_ Os imigrantes e sua terra natal. Págs 11 e 12
_ As propagandas de estímulo à imigração. Págs 13 a 15
_ A longa viagem. Pág 16
_ As condições da viagem pág 17
v CIÊNCIAS
_ A
nutrição e a digestão dos alimentos. Págs 4 e 5.
_ Comida
também é cultura. Págs 6 a 9
_ O
que contem nos alimentos? Pág 10
_ Lipídios.
Págs 11
_ Vitaminas.
Pág 12
_ Sais
minerais e fibras. Págs 13 a 18
_ Por
que temos que comer? Pág 19
_ O
que acontece com o alimento dentro do nosso corpo. Pág 20
_ O
sistema digestório e a digestão. Págs 21 a 25
v MATEMÁTICA
_ Os
números e suas frações. Pág 4
_ Operações
com números naturais. Págs 5 a 08
_ Simetria.
Págs 9 a 11
_ Dividindo
mentalmente.págs 12 e 13
_ Interpretando
tabelas.págs 14 e 15
_ Medindo
o tempo. Págs 16 a 19
_ Frações
equivalentes. Págs 20 a 23
_ Frações
e medidas. Págs 24 a 27
_ Frações
maiores que a unidade. Págs 28 a 33.
v
GEOGRAFIA
_ O
Planeta Terra e suas formas pág 4
_ O
ser humano entendendo o planeta.pág 5 a 8
_ Os
movimentos do nosso planeta págs 9 a 12
_ Brasil:
Suas paisagens e as principais formas de relevo. Págs 13 a 17
v LÍNGUA PORTUGUESA
_ Leitura e Interpretação de Texto:
§ Direito
animal - págs. 06 a 24
§ Sílaba
tônica – págs 25 e 26
Gramática:
_ O
uso do dicionário II. Págs 56 a 60
_ Acentuação
gráfica II.págs 61 a 63
_ Acentuação
gráfica III págs 68 a 70
_ Sinônimos,
antônimos, parônimos e homônimos.págs 77 a 81
_ Ortografia
(Gramática):
§
Uso de GUA/QUA, GUE/QUE, GUI/QUI. Págs 64 a 67
§
Uso do S, Z e X representando o som /ZE/. Págs 71 a
73.
_ Produção
Textual:
§
Produzir textos com os seguinte itens:
- título do texto;
- inicio;desenvolvimento;final.
-utilize as pontuações de forma
adequada.
